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微课在《铁路桥梁施工与维护》课程中的实践 被引量：12

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摘要 微课是近年来国内外教育界研究的一个热点。论文在分析微课的概念及优点的基础上将微课教学分为三个环节,并以铁道工程技术专业《铁路桥梁施工与维护》课程微课实践为例,介绍了微课在教学实践中各阶段的主要内容及注意事项,同时根据教学总结提出了建议和展望。论文的方法可供类似课程参考。
作者 郝付军 焦胜军 张修身
机构地区 陕西铁路工程职业技术学院
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2013年第12期59-60,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
基金 陕西高等教育教学改革研究项目2011年度重点课题“《铁路桥梁施工与维护》课程教学改革研究(立项号:11Z18)”阶段成果
关键词 微课 开发 实践 启示
分类号 G642 [文化科学—高等教育学] U445.4 [建筑科学—桥梁与隧道工程] U445.7 [建筑科学—桥梁与隧道工程]
  • 相关文献

参考文献4

二级参考文献24

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共引文献3152

同被引文献33

引证文献12

二级引证文献26

太原城市职业技术学院学报
2013年 第12期

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