大学计算机教学改革研究与探索——以丽江师专为例

大学计算机教学改革应以市场需求为导向,设置课程体系,调整知识结构,组织教学内容,设计教学;实施分层教学,充分利用现代教育技术,采用丰富的教学手段和教学方法;充分利用教学软硬件资源、网络资源确立教学评价体系,实行无纸化考试与模块化教学、目标化管理相结合,并根据专业特点选择考不同的证书实现证书的多元化。