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数学建模:提升高等数学教学效率的有效途径
被引量:
2
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摘要
论文有效结合高等数据教学实践,对提升高等数学教学效率的有效途径进行分析与探讨,旨在注重激发学生学习高数的兴趣,注重几何直观在高等数学教学中的重要作用,有效应用现代信息技术,进一步开展高等数学建模活动。
作者
李栋红
机构地区
阳泉师范高等专科学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2014年第2期116-117,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
数学建模
高等数学
多媒体
几何直观
分类号
G642 [文化科学—高等教育学]
O13 [理学—基础数学]
引文网络
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