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数学建模:提升高等数学教学效率的有效途径 被引量:2

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摘要 论文有效结合高等数据教学实践,对提升高等数学教学效率的有效途径进行分析与探讨,旨在注重激发学生学习高数的兴趣,注重几何直观在高等数学教学中的重要作用,有效应用现代信息技术,进一步开展高等数学建模活动。
作者 李栋红
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2014年第2期116-117,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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