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浅谈怎样培养幼师专业学生对装饰画的兴趣
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摘要
装饰画教学是美术教育中不可缺少的环节,本文主要从三个方面出发培养幼师专业学生对装饰画的兴趣:一是审美能力的培养;二是愉快教学法的运用;三是本土文化的采纳。
作者
邱秀金
机构地区
福建省莆田市仙游职业中专学校
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2014年第4期147-148,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
幼师
装饰画
兴趣
分类号
J20 [艺术—美术]
G652 [文化科学—教育学]
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太原城市职业技术学院学报
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