从教师视角探究高职英语课堂中的学生沉默

英语课堂学生沉默历年来一直受到研究者和广大英语教师的关注。学生自身、课堂环境、教师因素都是引起沉默的主要原因。文章重点从教师视角探讨了引起学生沉默的教师因素有哪些,以及教师应该从哪些方面改进消除高职英语课堂沉默,提高课堂教学质量。