基于需求视角下的高职英语教学策略研究

高职英语教学应把导向定位在就业上,把本位定位在能力方面。而学生英语学习需求是高职英语教学首先需要考虑的因素,社会对人才的需求也是其不可忽视的因素。需求分析做到细致全面极有必要也是培养高职人才,满足社会需求的必要举措。本文首先阐述了需求分析的涵义,并进一步分析了高职英语教学现状,重点论述了高职英语教学建立在需求分析基础上的重要意义,同时以需求分析为指导。