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理工科院校大学英语教学中的中国文化导入研究
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摘要
本文主要探讨了在理工科院校的大学英语教学中加强中国文化教学以提高学生的中国文化素养和中国文化英语表达能力的重要意义及其方法。
作者
张俊强
刘庆国
机构地区
吉林建筑大学外国语学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2014年第8期138-139,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
基金
吉林省教育厅"十二五"社会科学研究计划项目"理工科院校大学英语教学中的中西文化导入研究"(吉教科文合字[2013]第549号)的系列论文之一
关键词
理工科院校
中国文化
必要性
可行性
分类号
H319 [语言文字—英语]
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太原城市职业技术学院学报
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