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“双导师制”在计算机专业应用技能型人才培养中的改革研究 被引量:2

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摘要 论文分析了在我院计算机专业实施"双导师制"的背景及计算机专业"双导师制"的内涵,从我院计算机专业"双导师制"的具体研究内容与设想、"双导师制"的特色与创新及意义进行了研究,重点阐述了江西应用工程职业学院计算机专业"双导师制"的人才培养实施方案,并对实际实施过程中存在的问题提出了思考。
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2014年第9期23-25,共3页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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