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合理利用学生资源,促进高校教材管理
被引量:
1
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摘要
面对日益繁重的教材管理工作,合理利用学生资源,能有效地缓解教材管理的工作压力,同时也为大学生参与劳动实践起了帮助的作用。文章对在校大学生参与教材管理的内容和如何规范管理进行了论述。
作者
汪元慧
机构地区
广西机电职业技术学院
出处
《太原城市职业技术学院学报》
2014年第10期116-117,共2页
Journal of Taiyuan City Vocational College
关键词
高校教材管理
在校大学生
合理承担工作
规范管理
分类号
G642.3 [文化科学—高等教育学]
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太原城市职业技术学院学报
2014年 第10期
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