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合理利用学生资源,促进高校教材管理 被引量:1

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摘要 面对日益繁重的教材管理工作,合理利用学生资源,能有效地缓解教材管理的工作压力,同时也为大学生参与劳动实践起了帮助的作用。文章对在校大学生参与教材管理的内容和如何规范管理进行了论述。
作者 汪元慧
出处 《太原城市职业技术学院学报》 2014年第10期116-117,共2页 Journal of Taiyuan City Vocational College
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