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对我国识字教学的几点思考

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摘要对我国识字教学的几点思考刘振平最近，比较认真地学习了《邓小平文选》第三卷，结合我国识字教学的现状，感受颇深，现集沉思诸点，信笔成文，以便与同仁研讨。一、“思想更解放一些，改革的步子更快一些”（１）综观我国识字教学，是走过了曲折道路的。五十年代，中国人...

作者刘振平

出处《黑龙江农垦师专学报》 1994年第2期38-42,73,共6页 Journal of Heilongjiang Nongken Normal College

关键词识字教学集中识字小学语文教学识字量教育改革阅读能力新体系学生负担识字法学龄前儿童

分类号 S [农业科学]

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黑龙江农垦师专学报

1994年第2期

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