生化检验实验课教学存在的问题及对策

根据生化检验实验课教学中存在实验内容不完整、实验项目单一、自动化仪器缺乏的问题,难以完成生化检验课的培养目标。在教学实践中,积极寻找对策,通过开展第二课堂活动,开放实验室、开展综合性组合实验项目、组织学生到教学医院参观、见习自动化分析仪器,使教学方法灵活多样化,使教学内容完整全面化。对提高学生的实践技能,完成生化检验课的培养目标,收到满意的效果。