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从《化工仪表及自动化》的教学谈如何教好技术基础课被引量：1

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摘要在高等工科院校的教学中,通常将课程大致分为三类:第一类为基础课;第二类为技术基础课;第三类为专业课.各类课程都有其结构特点,因此在讲授中要针对不同课程内容的特点采用不同的教学方法,给学生以清新感,激发学生的求知欲.

作者李林秀

机构地区湖南大学化学化工系

出处《南京理工大学学报（社会科学版）》 1994年第5期73-75,共3页 Journal of Nanjing University of Science and Technology：Social Sciences

关键词化工仪表及自动化技术基础课教学谈如何教测量仪表温度测量化工生产教学方法课堂教学显示仪表

分类号 C55 [社会学]

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南京理工大学学报（社会科学版）

1994年第5期

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