从《再别康桥》看徐志摩诗歌的艺术特色
-
1欧阳文明.浅析徐志摩诗歌的艺术特色[J].课程教育研究,2013(3):53-54.
-
2李航,张敏,蒲莉,杜昌一.语文版九年级下册第二单元教学设计[J].语文建设,2006(2):20-21.
-
3施荣华.近年来徐志摩研究综述[J].云南师范大学学报(哲学社会科学版),1985,17(3):92-95.
-
4邵晓.“她”的职场“平衡术”[J].决策,2012(10):90-91. 被引量:1
-
5孙景龙.风格与人格——闻一多与徐志摩诗歌创作比较[J].承德民族师专学报,2001,21(3):27-28.
-
6黄秀英.中学语文诗歌教学的意象分析法——以徐志摩诗歌为例[J].读与写(教育教学刊),2011,8(7):88-88. 被引量:3
-
7韩富叶.徐志摩诗歌的抑扬艺术[J].语文教学与研究(综合天地),2004(10):47-49.
-
8黎风.徐志摩平议[J].青海师范大学学报(哲学社会科学版),1985,7(1):52-65.
-
9张海锋.《雪花的快乐》赏析[J].阅读与鉴赏(教研),2008(11):42-42.
-
10陈从周.《徐志摩诗歌集》序[J].上海师范大学学报(哲学社会科学版),1983,12(2):25-26.
;