中国当代文学课程的调查和改革建议

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摘要为了给电大当代文学的教材改革提供可借鉴的经验,按中央电大有关要求,我们对重庆地区普通高校《中国当代文学》的教学状况和特点作了调查(有些高校的当代文学教师本身就是电大当代文学课程的兼职教师,这就给我们的调查和比较研究提供了有利的条件).调查结果表明,重庆普通高校的当代文学教学与中国当代文学的发展、研究状况是比较相宜的,而电大当代文学的教学不仅落后于当代文学的发展和研究,而且也落后于普通高校的教学水平,因此必须采取措施尽快改变这一局面.

作者张万仪

机构地区重庆电大文科教研室

出处《重庆电大学刊》 1994年第2期14-16,共3页

关键词中国当代文学课程电大教材改革教材内容教学大纲

分类号 G728.8 [文化科学—成人教育学] G642.3 [文化科学—高等教育学]

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重庆电大学刊

1994年第2期

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