期刊文献+

新媒体视阈下新型教师教育课程体系构建分析

下载PDF
导出
摘要 伴随着传统教师教育的转型,构建新型的教师教育课程体系变得越来越重要,并且倍受社会各界关注。新媒体视域下新型教师教育课程体系的构建,不仅是为了满足教师的发展需求,还是为了促进我国教育事业的全面发展,具有十分重要的现实意义。因此,本文通过对新媒体视域下新型教师教育课程体系构建的意义具体分析,提出了一些有效的构建策略。
作者 李艳 张拥萍
机构地区 张家口学院
出处 《采写编》 2016年第1期269-270,共2页 Journalism & Media Studies
  • 相关文献

参考文献3

二级参考文献11

共引文献10

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...
;
使用帮助 返回顶部