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高校网络舆情正向引导机制的创新与发展

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摘要 互联网的出现使网络媒体不断发展,最为突出的是自媒体,网络成为大众思想和社会舆论的输出地带。这对于高校学生产生了非常大的影响。本文基于高校网络舆情的概念和特点,对其正向引导机制的建立与创新进行了分析,阐述了互联网时代构建高校网络舆情正向引导机制的意义。
作者 谢秉宸
机构地区 南京邮电大学
出处 《采写编》 2018年第4期143-144,共2页 Journalism & Media Studies
基金 中国高等教育学会保卫学专业委员会高校保卫科学2017-2019研究课题"高校网络舆情治理与正向引导机制研究"(课题编号:2017-2019 C7) 江苏省教育科学"十三五"规划专项课题"新媒体情境下高校网络舆情处置与大学生思想政治教育工作研究"阶段性成果 课题批准文号:C-a/2016/01/05
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