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合理使用多媒体进行实训教学,提高中职学生实践能力
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摘要
使用多媒体进行实训教学已成为中职实训教学改革的发展趋势。多媒体实训教学可以在一定程度上提高教学效果,但也存在一些问题。本文通过对多媒体在中职药学专业实训教学中的应用研究,探讨了如何合理使用多媒体进行实训教学,以提高中职学生的实践能力。
作者
梅岩
机构地区
广东省食品药品职业技术学校
出处
《信息记录材料》
2019年第1期147-148,共2页
Information Recording Materials
关键词
多媒体
实训教学
教学效果
分类号
G712 [文化科学—职业技术教育学]
G434 [文化科学—教育技术学]
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