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“互联网+”背景下高中化学教学创新 被引量:3

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摘要 伴随着教育教学改革的不断发展,高中化学教学的方式发生了较大的变化,其教学效果取得了较大成效,通过对教学模式的革新和教育理念的转变,促进了教学的质量和效率。基于此,对于教学资源的优化配置受到了广泛的关注,而其中合理利用先进技术是关键环节,也是"互联网+"背景下创新教学模式的重要基础。本篇文章就简单探讨了在"互联网+"背景下高中化学教学的创新,希望可以为相关教育工作者带来一定启发。
作者 张何
机构地区 滁州市第二中学
出处 《信息记录材料》 2019年第1期151-151,共1页 Information Recording Materials
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