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谈教师的个性
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摘要
个性是一个人对待现实的稳定态度及与之相适应的行为方式的独特结合,是一个人身上经常表现出来的、稳定的心理特征,它代表着一个人的基本精神面貌。教师的个性包括动机、需要、兴趣、性格、气质等。教师个性发展的特点集中表现为:相对成熟的自我意识,相对稳定的自我概念。
作者
唐福军
雍艳琼
机构地区
中卫市兴仁中学
出处
《宁夏教育科研》
2011年第1期44-44,共1页
Ningxia Educational Research
关键词
独特结合
自我概念
自我意识
行为方式
精神面貌
心理特征
自我评价
心理卫生知识
专业知识
教学手段
分类号
G635.1 [文化科学—教育学]
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宁夏教育科研
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