摘要
"任务驱动"教学是建立在建构主义教学理论基础上的教学模式,它以学生的学习为中心,强调学生的学习过程必须与学习任务相结合,以完成任务来引导和维持学习兴趣和动机,创建真实紧张的教学情境,让学生带着任务学习,学生拥有学习的主动权,教师掌握整个教学活动流程。"任务驱动"教学中教学内容被分解成一个个"小任务",然后让学生在教师的指导下自主、协作完成,使学生能从中体验成功的喜悦,从而激发他们的学习兴趣和探索新知识的积极性、主动性、创造性。
出处
《宁夏教育科研》
2011年第2期26-27,共2页
Ningxia Educational Research