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宁夏教育事业发展纵横向比较分析被引量：1

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摘要宁夏教育事业发展的数据客观、综合地反映了宁夏教育事业发展的基本水平和发展趋势。本文主要以宁夏"十一五"与"十五"末期统计数据为依据,结合宁夏教育事业发展实际,以各级各类教育发展为脉络,对"十一五"与"十五"

作者卢光辉田继忠

机构地区宁夏教育科学研究所

出处《宁夏教育科研》 2011年第4期6-9,共4页 Ningxia Educational Research

关键词教育事业横向比较分析在校生数普通高中教育校舍建筑面积在园幼儿民办幼儿园各类教育入园率教育优先区

分类号 G527 [文化科学—教育技术学]

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宁夏教育科研

2011年第4期

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