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小学美术教学中美育熏陶探新
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摘要
《美术课程标准》指出,美术教学既要重视学生在知识与技能方面的学习和训练,还要引导学生体验学习过程,逐步形成用学到的方法表达美的能力。这样,就对小学美术教师提出了更高的要求。
作者
吴音
机构地区
银川市西夏区第十四小学
出处
《宁夏教育科研》
2011年第4期64-64,共1页
Ningxia Educational Research
关键词
小学美术教学
体验学习
学校美术教育
适合纹样
课堂教学
发现美
布贴画
神舟五号
色性
形状特征
分类号
G623.75 [文化科学—教育学]
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