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成语及故事在政治课教学中的运用

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摘要 政治课是一门理论性较强、许多学生听起来有些枯燥无味的课程,这就对政治课教师提出了更高的要求,怎样激发学生的学习兴趣,让学生动起来,让课堂活起来,是政治课教师不断探求的教学问题。
作者 徐雪莲
出处 《河南农业》 2009年第3X期28-28,30,共2页
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