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浅谈地理教学中学生创新能力的培养

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摘要二十一世纪是社会发展日新月异、人才竞争日益激烈的时代,在这样的时代中,谁能坚持创新,勇于创新,谁就能立于未来知识经济的顶端。在地理教学中培养学生的创新素质具有独特的优势。地理亦文亦理,

作者王万军

机构地区新密市职教中心

出处《河南农业》 2009年第3X期45-45,47,共2页

关键词地理教学二十一世纪发散思维逆向思维地理课大陆漂移假说求异思维地理学科人格品质解题方法

分类号 G633.55 [文化科学—教育学]

引文网络
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河南农业

2009年第3X期

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