摘要
高职教育的生命力在于不断满足社会特别是行业、企业对人才的需求,对人才培养的质量有很高的要求。但是,由于生源相对较差、教学仪器设备短缺、实验室管理水平低等客观原因,多数高职院校实训教学质量差,人才培养的质量难以适应时代发展对高职教育"知识+能力+素质"人才质量观和培养观的培养要求。随着高等教育的大众化,实训教学环节薄弱的矛盾更加突出。如何搞好实验室、实训基地建设,形成特色明显。
基金
江苏省教育厅"青蓝工程"(Sponsored by Qing Lan Project)中青年学术带头人培养对象资助项目部分内容