摘要
近年来,由于建筑新技术、新材料、新工艺的不断涌现,房屋建筑学的内容日益增多,涉及面越来越广,而目前我国的房屋建筑学课程存在较多的问题,如教材内容陈旧繁杂,与建筑设计联系较少,教学手段不灵活,学生对本课程的感性认识较少等等。为进一步提高教学质量,必须针对本课程的特点去探索先进合理的教改方案和教学方法。
出处
《河南农业》
2009年第5X期26-26,44,共2页
基金
湖北省教育科学"十一五"规划立项课题"独立学院土木工程专业应用型人才培养研究"(项目号:2007B125)的阶段性研究成果