浅谈生物教学中如何发挥学生的主体作用

目前,在生物学科的教学中,教师讲授为主、学生被动接受的重教轻学倾向还很普遍,学生的主观能动性没有得到充分发挥,教师只顾埋头教书,而不去指导学生如何学。