期刊文献⁺

任意字段

题名或关键词

题名

关键词

文摘

作者

第一作者

机构

刊名

分类号

参考文献

作者简介

基金资助

栏目信息

中职生与普高生弱势差异分析与对策被引量：2

下载PDF

导出

摘要中职生较之普高生,主要表现出以下特点:一、生源质量差由于中等职校招生门槛取消,中职生整体素质差,学习基础差,自学能力差,不良习惯也较多。中职招生一般是在普高优先录取中。

作者张军智

机构地区河南省三门峡中等专业学校

出处《河南农业》 2010年第4X期16-16,共1页

关键词普高生中等职校优先录取差异分析自我归因人生定位自学能力中等专业学校罗森塔尔效应高考指挥棒

分类号 G712 [文化科学—职业技术教育学]

引文网络
相关文献

同被引文献11

1辛涛.论教师的教学效能感[J].应用心理学,1996,2(2):42-48. 被引量：74
2辛涛,申继亮,林崇德.教师自我效能感与学校因素关系的研究[J].教育研究,1994,15(10):16-20. 被引量：181
3石伟,连榕.教师效能感的理论及研究综述[J].心理科学,2001,24(2):232-233. 被引量：38
4盛建森.教师教学效能感研究对教师成长的启示[J].教育探索,2005(1):116-117. 被引量：8
5俞国良,辛涛,申继亮.教师教学效能感：结构与影响因素的研究[J].心理学报,1995,27(2):159-166. 被引量：409
6暴占光,张向葵.自我决定认知动机理论研究概述[J].东北师大学报（哲学社会科学版）,2005(6):141-146. 被引量：111
7司海燕.中学组织气氛、教师教学效能感与工作投入的关系研究[D].河北师范大学硕士毕业论文,2008.
8张宏,涂玮,郝玲,陆英.高职院校学生学习基本现状调查及策略研究[J].职业技术教育,2013,34(35):30-33. 被引量：8
9张翔升.异源高职高专学生的学习策略及其诉求[J].重庆高教研究,2015,3(4):80-86. 被引量：1
10鲍英基.高职院校学生学习能力多维评价体系实证研究[J].现代职业教育,2015,0(19):122-123. 被引量：1

引证文献2

1胡晔.提高职业高中教师教学效能感的几点策略[J].邢台学院学报,2013,28(1):168-170. 被引量：1
2李洁.不同生源高职生认知学习与教学能效的探讨[J].高等职业教育探索,2017,16(6):39-46. 被引量：2

二级引证文献3

1吕宏灵,熊霄.谈高职类院校会计专业单招生的学风建设[J].才智,2018,0(7):82-82. 被引量：1
2罗巧花,饶佩.匹配地方产业群合理布局中高职院校专业结构——以龙岩市职业教育专业供给现状为例[J].闽西职业技术学院学报,2020,22(2):77-82. 被引量：1
3曾玲娟,江丽晶.职业高中教师权益保障状况调查研究[J].广西职业技术学院学报,2022,15(4):69-77.

1翁维雅,陶建雪.走出职业教育的瓶颈实现教育本质的回归——论心理健康教育及辅导在职业教育中的重要性[J].公共行政与人力资源,2007(6):32-34. 被引量：1
2申立平.心理辅导在职业教育中的重要意义[J].新校园（上旬刊）,2014,0(8):81-81.
3高国忠.学生人文素养培育工作在高职校中的探索[J].成功,2012(3):245-245. 被引量：2
4张龙,陈文湘.对职校生的消极自我归因的分析及其矫正对策[J].职业,2007(17):24-25.
5家长读刊知识测试题[J].家庭教育（幼儿版）,2000,0(6):44-44.
6北京职高生将按学分收费中职考高职优先录取[J].职业技术,2006(9):56-56.
7董菲菲,王磊.试谈如何更高质量的推进职业指导工作[J].才智,2013(11):56-56.
8马英.养成正确的自我归因习惯[J].中学生数理化（初中版．中考版）,2007(7):64-65.
9杨志坚.关于加强新时期家庭教育的思考[J].辽宁教育,2014,0(7X):36-36.
10郭存才,张建华.高职院校学生的友谊与爱情[J].包头职业技术学院学报,2004,6(1):32-34.

河南农业

2010年第4X期

相关作者

内容加载中请稍等...

相关机构

内容加载中请稍等...

相关主题

内容加载中请稍等...

浏览历史

内容加载中请稍等...

;

使用帮助返回顶部