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浅谈高职语文教师的成长
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摘要
随着近年来高职教育的飞速发展,高职教师的成长受到越来越多的重视,尤其是专业教师的职后培训成为研究的热点。然而高职语文教师,作为高职校园文化建设的重要参与者,却没有得到足够的关注。本文拟从高职语文教师的来源。
作者
谢玉明
机构地区
河南农业职业学院
出处
《河南农业》
2010年第7X期18-19,共2页
关键词
高职语文
汉语言文学专业
教师职业技能
高职校园文化
职后培训
对外汉语专业
高中语文
普通话水平测试
重要参与者
骨干教师培训
分类号
H193 [语言文字—汉语]
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河南农业
2010年 第7X期
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