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导学导思教学法在英语课堂中的应用

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摘要 教育家吕叔湘说过:"学生的学应当由被动向主动转化,变教师的外部给予为学生的内部求索"。导学导思教学法吸取这一教学思想中的精华并遵循启发式教学原则。
作者 郭新艳
出处 《河南农业》 2010年第7X期29-30,共2页
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