任务驱动教学法在中职计算机教学中的实践与思考

教育部《关于进一步深化中等职业教育教学改革的若干意见》中指出:"推动中等职业学校教学从学科本位向能力本位转变,以培养学生的职业能力为导向,要高度重视实践和实训教学环节,突出‘做中学、做中教’的职业教育教学特色。"在中等职业教育课程改革中。