提高幼儿师范学校信息技术课教学质量的途径

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摘要教育部《中小学信息技术课程指导纲要(试行)》中也指出:通过信息技术课程培养学生良好的信息素养,把信息技术作为支持终身学习和合作学习的手段,为适应信息社会的学习、工作和生活打下必要的基础。幼儿园是基础教育的根据地,培养幼儿的信息素养,也逐渐受到幼教专家及学生家长的关注。信息素养成为幼儿素质教育改革亟待解决的新课题。

作者梁直

机构地区河南省汝南幼儿师范学校

出处《河南农业》 2010年第11X期29-29,共1页

关键词信息技术课教学课程指导纲要素质教育改革中小学信息技术幼师生教学效果自定义动画游戏软件 powerpoint 软件制作

分类号 TP3 [自动化与计算机技术—计算机科学与技术]

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河南农业

2010年第11X期

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