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合作教学法在数学课堂中的应用
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摘要
中等职业学校的培养目标是培养技能人才和高素质劳动者。基于人们对职业教育认识的不足,中等职业学校招收的学生文化课成绩相对较差,尤其是数学成绩。面对这样的学生群体,要想让数学教学顺利而高效地进行,使学生能最大限度地、快速地提高数学知识水平,必须采用恰当的教学方法。
作者
刘辉
机构地区
卢氏县职业中等专业学校
出处
《河南农业》
2011年第3X期34-34,共1页
关键词
文化课成绩
中等职业学校
合作小组
教学方法
发散性
学习水平
探究过程
知识教学
学习过程
合作学习小组
分类号
G633.6 [文化科学—教育学]
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