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如何提高幼师学生英语口语水平
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摘要
近年来,幼师学校面临着良好的机遇以及严峻的挑战。幼儿英语教育越来越受关注,双语幼儿园如雨后春笋般涌现。然而英语幼教师资力量却相对不足,直接影响着学前英语教育的顺利开展。
作者
胡广峰
机构地区
商丘幼儿师范学校
出处
《河南农业》
2011年第4X期34-34,共1页
关键词
英语口语水平
幼儿英语
幼教师资
教学效果
英语思维
交际实践
社会文化知识
母语文化
课堂英语教学
聋哑英语
分类号
H319 [语言文字—英语]
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