出处
《江西科技师范大学学报》
2001年第6期55-33,共2页
Journal of Jiangxi Science & Technology Normal University
-
1杨蓉.建筑给水排水课程的实践教学[J].高等建筑教育,2006,15(2):110-111. 被引量:2
-
2袁东.“卓越工程师教育培养计划”下建筑给水排水工程课程建设探讨[J].河南科技,2014,33(11):257-258. 被引量:2
-
3齐俊峰,林英姿,宋铁红.建筑给水排水课程教学改革与实践[J].职业技术,2008(6):12-13.
-
4田亚斌.建筑给水排水工程课程教学改革与实践[J].时代教育,2015,0(7):202-202. 被引量:1
-
5黄芳.培养学生学习英语的自信[J].校园英语,2012(19):74-74.
-
6刘桂昌.浅析生物教学中学生能力的培养[J].中学课程辅导(教学研究),2010(16):57-58.
-
7李桂芝.探求课堂教改新思路——浅谈三步教学法[J].牡丹江师范学院学报(自然科学版),1999,25(1):79-80.
-
8高巧萍.浅谈小学低年级语文的创新教学[J].新课程(小学),2009(7):74-74.
-
9牛忠一.小学生创新能力的培养[J].学园,2016,0(3):90-91.
-
10谢健行.对课堂“三环节”教改的若干联想[J].甘肃教育,2002(5):17-18.
;