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试论校本课程开发中教师能力提高的途径 被引量:9

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摘要 当前,在很多学校中,教师扮演的一直是课程的实施者、执行者的角色,教师成为教材的被动"消费者".为了发展教师的创造性与积极性,教育界提出了校本课程开发.校本课程开发对教师提出了许多能力方面的要求,在校本课程开发管理中,必须抓住提高教师能力这一环节.
作者 胥永华
出处 《中小学教师培训》 2002年第2期11-13,共3页 The Inservice Education and Training of School Teachers
  • 相关文献

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共引文献38

同被引文献32

引证文献9

二级引证文献8

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