摘要
探究是创新的基础,探究性学习是创新性学习的关键.这种学习策略是对学生过去被动的、呆板单一的接受性学习弊端的极大冲击,其根本目的在于充分发挥学生的学习主体作用,挖掘学生的内在潜能,激发其科学探究兴趣,增强其自信心和社会责任感,培养学生探究创新的精神、公平竞争的观念、自我教育的意识、组织活动的能力,为适应社会、走向未来打下坚实的基础.
出处
《中小学教师培训》
2002年第2期26-28,共3页
The Inservice Education and Training of School Teachers