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强化师范学生教育实践能力的路径探讨
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摘要
高师院校要为社会的基础教育培养教师,不仅让学生在校期间掌握专业知识和教育理论,更要让学生在校期间进行教师岗位的实践摸索,提高学生的职前实践能力,使其在就业时能拥有一名合格教师所要求的各项能力和素质,为国家的教育事业做出应有的贡献。
作者
李颖中
李川伟
机构地区
赣南师范学院科技学院
出处
《产业与科技论坛》
2011年第15期203-204,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
高师院校
师范学生
教育实践
分类号
G657 [文化科学—教育学]
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