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工学结合人才培养模式探索 被引量:2

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摘要 文章中结合了当前以"工学结合"作为高职教育事业人才培养模式的内涵开始着手,并对高职教学改革建设过程中的一些问题进行了阐述,以期我国高职人才培养真正意义上实现教学与工作完美结合,能够充分适应当前知识经济形势下的诸多发展要求。
出处 《产业与科技论坛》 2011年第18期126-127,共2页 Industrial & Science Tribune
基金 河北省教育科学规划项目"工学结合培养应用型人才的高职英语教学改革研究"(课题编号:S2011240)的阶段性成果
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