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让品德与社会课充满吸引力

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摘要 思想品德课作为实施道德教育的主要基地,其教学目标主要在于培养学生的学习能力,树立学生正确的理想与追求,形成良好的情感观、价值观。因此,在思想品德课教学中,如何提高思想品德课的吸引力、感染力,使学生在一种阳光、愉悦的学习氛围中学习,早已成为摆在每一名思想政治课教师面前的重要课题。本文就如何提高思想品德课对学生的吸引力进行粗浅的探讨,以供参考。
作者 李丽君
出处 《产业与科技论坛》 2011年第19期150-150,共1页 Industrial & Science Tribune
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