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《特种加工》课程教学方法探讨
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摘要
本文针对目前特种加工课程教学的一些弊端,提出了一些教学优化的方法,提高学生学习兴趣能力的同时,注重学生辩证思维和创新能力的培养。
作者
王云鸽
陈云
彭志君
机构地区
江西科技学院机械工程学院
江西信息应用职业技术学院
出处
《产业与科技论坛》
2011年第24期174-174,共1页
Industrial & Science Tribune
关键词
特种加工
教学方法
优化
分类号
TG66-4 [金属学及工艺—金属切削加工及机床]
G712 [文化科学—职业技术教育学]
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