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学习倦怠影响因素及对策建议——基于H大学学生的调查 被引量:2

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摘要 本文基于对H大学多名在校学生进行的问卷调查和访谈分析,从个人维度、学校维度、教师维度、家庭维度四个方面分析影响大学生对学习失去兴趣,造成学习倦怠的影响因素。随后,根据目前H大学学生学习倦怠状况和主要影响因素,提出能够减缓学习倦怠的建议。
机构地区 华北理工大学
出处 《产业与科技论坛》 2019年第1期112-113,共2页 Industrial & Science Tribune
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