期刊导航
期刊开放获取
河南省图书馆
退出
期刊文献
+
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
任意字段
题名或关键词
题名
关键词
文摘
作者
第一作者
机构
刊名
分类号
参考文献
作者简介
基金资助
栏目信息
检索
高级检索
期刊导航
大学生学习英语动机策略调查分析
被引量:
2
下载PDF
职称材料
导出
摘要
在互联网环境下成长起来的新一代大学生与20世纪的学生相比有着鲜明的特色。本文通过一份问卷调查试图了解如今大学生在英语学习中在动机与策略方面的特点。结果表明,学生在内在动机以及寻求帮助方面等策略需要加强。
作者
何茂林
机构地区
上海应用技术大学外国语学院
出处
《产业与科技论坛》
2019年第1期122-123,共2页
Industrial & Science Tribune
关键词
调查问卷
学习动机
学习策略
英语学习
分类号
H319.3 [语言文字—英语]
引文网络
相关文献
节点文献
二级参考文献
62
参考文献
3
共引文献
1154
同被引文献
16
引证文献
2
二级引证文献
0
参考文献
3
1
刘文宇,查吉安.
网络自主学习环境下英语的学习动机与策略研究[J]
.外语研究,2010,27(3):46-51.
被引量:35
2
高一虹,赵媛,程英,周燕.
中国大学本科生英语学习动机类型[J]
.现代外语,2003,26(1):28-38.
被引量:753
3
袁平华,俞理明.
以内容为依托的大学外语教学模式研究[J]
.外语教学与研究,2008,40(1):59-64.
被引量:374
二级参考文献
62
1
刘祥福,蔡芸.
浸泡式英语教学实验报告[J]
.现代外语,1997,20(3).
被引量:56
2
李丽生.
SCLT教学模式及其对我国大学英语教学改革的启示[J]
.外语界,2002(4):36-40.
被引量:91
3
杨国俊.
论大学英语学习动机的强化策略[J]
.外语界,2002(3):27-31.
被引量:114
4
华惠芳.
试论英语学习动机与策略的研究[J]
.外语界,1998(3):45-48.
被引量:531
5
张文鹏.
外语学习动力与策略运用之关系[J]
.外语与外语教学,1998(3):24-26.
被引量:61
6
文秋芳,王海啸.
大学生英语学习观念与策略的分析[J]
.解放军外国语学院学报,1996,19(4):61-66.
被引量:275
7
文秋芳.
大学生英语学习策略变化的趋势及其特点[J]
.外语与外语教学,1996(4):43-46.
被引量:312
8
吴一安,刘润清,P.Jeffrey.
中国英语本科学生素质调查报告[J]
.外语教学与研究,1993,25(1):36-46.
被引量:453
9
文秋芳,王海啸.
学习者因素与大学英语四级考试成绩的关系[J]
.外语教学与研究,1996,28(4):33-39.
被引量:404
10
蔡坚.
第二语言习得与CBI教学模式的研究[J]
.北京第二外国语学院学报,2002,24(3):13-15.
被引量:212
共引文献
1154
1
潘俊峰,徐迪雄.
我国高等医科院校大学英语教学现状调查及思考[J]
.中国高等医学教育,2020(4):43-44.
被引量:3
2
端义镭.
中国大学英语学习者定向动机流特征分析[J]
.语言教育,2020,0(1):20-25.
被引量:6
3
宋文杨.
河北省艺术类专业大学英语学习现状调查与分析[J]
.英语广场(学术研究),2020,0(6):73-75.
4
潘宏伟.
新时代大学英语CBI教学改革实践研究[J]
.语言政策与语言教育,2021(2):65-72.
5
文琳.
利用英语电影资源提升中职学生课堂参与度的实践研究[J]
.校园英语,2020(51):37-39.
6
蒙丽芳.
应用型本科学生英语学习动机研究——以桂林旅游学院为例[J]
.校园英语,2020(45):32-33.
被引量:1
7
王荣.
民考民预科生英语学习动机及教学对策分析[J]
.校园英语,2020(31):19-20.
8
许红梅.
二语动机自我系统及其对高校英语教学的启示[J]
.现代交际,2020(18):30-33.
9
李厥云.
艺术英语课程体系的跨学科融合路径研究[J]
.现代英语,2024(10):28-30.
10
都逢阳.
博雅教育理念下大学生英语学习动机[J]
.现代英语,2023(24):94-96.
同被引文献
16
1
孙艳.
大学生英语自主学习能力现状调查分析及培养策略研究[J]
.亚太教育,2016,0(31):248-248.
被引量:4
2
张瑞,曹剑丽.
大学英语考核方法改革与学生自主学习能力培养初探[J]
.吉林农业科技学院学报,2017,26(4):109-111.
被引量:4
3
杨小琴.
非英语专业大学生英语学习动机探讨[J]
.才智,2017,0(15):62-62.
被引量:2
4
张蕊,张静波.
国内大学英语自主学习研究综述[J]
.才智,2019,0(9):18-20.
被引量:5
5
潘玉华.
大学英语教学中自主学习能力的培养[J]
.安徽文学(下半月),2018,0(11):223-224.
被引量:5
6
刘洁.
大学生英语学习动机不足的分析及对策[J]
.海外英语,2018(24):155-156.
被引量:4
7
王禾传.
大数据时代高职院校大学生英语自主学习研究[J]
.九江职业技术学院学报,2018(4):44-46.
被引量:12
8
余自娟,张艳,张倍倍,张慧颖,王荣华,李宏洁,赵敬,杜灿灿.
护理信息能力自评量表的修订及信效度评价[J]
.重庆医学,2019,48(2):266-269.
被引量:12
9
朱望君,陈秀文.
护理本科生护理信息能力的调查研究[J]
.中华护理教育,2020,17(3):245-249.
被引量:18
10
段丹,孔令磷,赵梦遐,林玲.
我国护理信息学课程设置现状探讨[J]
.医学信息学杂志,2021,42(8):86-89.
被引量:13
引证文献
2
1
汪珊,徐璐,刘海峰.
大学生英语学习内因研究[J]
.海外英语,2020,0(3):58-59.
2
陈媛,蔡真真,李开新,许巧玲,张博论.
应用程序设计课程用于本科护生护理信息能力培养的实践[J]
.护理学报,2024,31(16):22-26.
1
梅红.
激发初中生英语学习的动机策略[J]
.科学大众(智慧教育),2019(2):26-26.
被引量:2
2
李明,王胜利.
国家标准指导下的大学生英语学习动机、积极参与和学习成绩关系研究[J]
.海外英语,2019(6):9-12.
被引量:1
3
孙悦,吴彦霖.
如何正确使用隐形眼镜[J]
.家庭用药,2019,0(4):77-77.
4
刘映伦.
“我”与书的故事[J]
.故事作文(高年级版),2019,0(3):50-55.
5
被“点名”——4岁萌娃:我只相信警察叔叔[J]
.人民公安,2019,0(6):62-64.
6
广州地铁.
乘客突发晕厥 地铁工作人员暖心施援[J]
.广东交通,2018(6):64-64.
7
高巧.
技术的巫术回归及其反思[J]
.齐齐哈尔大学学报(哲学社会科学版),2019(3):27-29.
8
谢天,黄玉玲,余林,钟炳志,张建新,周鼎伦.
成都市某高校以防艾生活技能为核心的艾滋病防治效果评估[J]
.职业卫生与病伤,2019,34(1):21-25.
被引量:4
产业与科技论坛
2019年 第1期
职称评审材料打包下载
相关作者
内容加载中请稍等...
相关机构
内容加载中请稍等...
相关主题
内容加载中请稍等...
浏览历史
内容加载中请稍等...
;
用户登录
登录
IP登录
使用帮助
返回顶部