基于岗位职业技能培养的钢结构专业教学改革研究与实践

在目前钢结构专业教学过程中,钢结构人才培养部分环节已经不能满足企业岗位职业技能要求,分析钢结构专业人才培养现状,根据高职院校"高级技能型"人才培养的基本定位,就钢结构专业人才培养机制体制进行教学改革,并提出钢结构专业人才培养在强化岗位职业技能、创新人才培养模式、拓展项目化教学方面的几点设想。