摘要
单机软件是高校仿真教学的主要运行软件,其无论是实用价值还是教学价值都非常高,因此在现代化发展中,实现单片机的软件系统的进一步开发,是高校学生自主设计以及学习能力提升的有效途径。基于流程图编程实现单片机软件系统的开发,将程序代码与直观图形相结合,以图形化的编程改变对程序语法及句法的要求,有效节省时间的同时,提高软件系统开发的直观性,有效克服学生单片机学习中自主设计能力较弱的普遍问题,从直观性、易理解以及可专注程序逻辑顺序的优势,有效开发学生的创造力以及实践能力,转变传统单片机教学的侧重理论性,从强化实践以及提升应用为主,从流程图编程实现单片机软创造性,加强逻辑思维能力与总体工程管理能力。
出处
《产业与科技论坛》
2019年第3期81-82,共2页
Industrial & Science Tribune