应用型人才培养中《证券投资学》课程的教学改革

随着我国证券市场的不断完善和规范,社会对应用型的金融投资类人才提出了更高的要求。《证券投资学》作为金融投资类专业的核心课程,在教学体系中发挥着重要作用,而当前的《证券投资学》教学往往存在教学内容重理论轻实践、考核方式单一、教师实践能力不足等问题。为此,应用型人才培养的目标要求《证券投资学》教学内容以应用型为导向、创新考核方式、细化过程考核、选择合适的任课教师。