浅谈360度考核在“做学教”课程考核中的应用

对聊城职业技术学院工程学院《自动化生产线装调》课程现有考核方式进行革新,引入了360度考核方式,仿效企业员工绩效考核办法,将多种人、事、物等纳入考核体系,力争考核过程做到真正的客观、公平、公正与高效,真正发挥了考核的激励与导向作用,对于人才培养质量的提升具有促进作用。