摘要
作为药学与医学之间起到桥梁作用的一门学科,《药理学》涵盖的学科内容极其广泛深厚,比如生理学、病理学等等都属于其范畴,足以证明《药理学》实用性较强,从其涉及到的学科内容的复杂性与广泛性,可见这是一门知识面较宽的学科,由于很多知识需要学生背诵记忆,因此学生对该学科望而生畏。导致学生的学习积极性低沉,教师也很难达到良好的教学效果,应对此种现象,高校必须加紧对《药理学》课程的改革创新,使全新的改革课程逐渐进入课堂,让学生对《药理学》的知识得到更好掌握。
出处
《产业与科技论坛》
2019年第8期181-182,共2页
Industrial & Science Tribune