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基于“教学赛”耦合的跨境电商人才培养模式研究
被引量：
1
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摘要
针对高校跨境电商人才供应与企业需求失衡问题,本文重构人才培养目标,变革人才培养模式,优化课程体系,"以赛促教、以赛促学",实施"项目导向+任务驱动"教学法,逐步推进"三个对接",即专业与产业相对接、课程内容与职业标准相对接、教学过程与生产过程相对接,构建产教融合协同育人的跨境电商人才培养模式。
作者
王晓宇
机构地区
淮南师范学院
出处
《产业与科技论坛》
2019年第8期185-186,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
2017年度淮南师范学院校级项目(编号:2018xj65)研究成果
关键词
跨境电商
以赛促教、以赛促学
项目导向
任务驱动
人才培养
分类号
F713.36-4 [经济管理—产业经济]
G642 [文化科学—高等教育学]
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