摘要
应用型本科教育是本科教育的重点,学生实践技能的提升、创新创业能力的提升、综合素质的提升都是人才培养模式改革的目标。而校企多方协同育人的培养模式能为人才培养创造出从课程体系构建、师资队伍建设、实习实训基地建设、教学场所建设、到科研创新建设等多方有利条件。并且校企协同共创的人才培养模式已经被推广应用,取得了良好的效果。
出处
《产业与科技论坛》
2019年第9期193-194,共2页
Industrial & Science Tribune
基金
河北省高等教育教学改革研究与实践项目(编号:2017GJJG366)研究成果